1 OVU Nº 1
Nº 1 Octubre de 2018
La Universidad Venezolana
tal como va. Comunicaciones del Observatorio Venezolano de Universidad para el avance de la Cultura Universitaria
Tabla de contenido:
DEL
AJUSTE FISCAL AL MADURAZO QUE APLASTA (TABLAZO) LOS SALARIOS A LA
INCORFORMIDAD REBELDE DE LOS UNIVERSITARIOS. Para la crónica de la muerte del
salario diferencial por méritos.
EL SOBERANO ENGAÑO. LOS 1.800 DE MADURO http://efectococuyo.com/politica/docentes-expusieron-las-cifras-de-la-emergencia-educativa-en-la-asamblea-nacional/
La Universidad frente al tablazo:
PROFESORES
DE LA UCV PROTESTARÁN POR LA NUEVA TABLA SALARIAL
FAPUV (@FAPUV) twitteó:Los
universitarios debemos tomar la calle por nuestros derechos.
ASAMBLEA
GENERAL APRUEBA EMERGENCIA UNIVERSITARIA
ASOCIACIÓN DE PROFESORES DE LA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL FRANCISCO DE MIRANDA (APUNEFM)
EL
CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD DE LOS ANDES LEVANTA SU VOZ DE PROTESTA
TRAS CONOCER LAS NUEVAS TABLAS SALARIALES DE LOS TRABAJADORES UNIVERSITARIOS
impuestas de manera
COLAPSO
UNIVERSITARIO
BASTA DE ATROPELLOS, BASTA DE
MISERIA, TODOS A LA CALLE POR NUESTROS DERECHOS.FAPUV
“SI CONVIT
ESTUVIESE VIVO, GANARÍA MENOS DE DOS SALARIOS MÍNIMOS”, DOCENTES DE LA UCV
Pliego conflictivo Universitario en el Aula magna
GREMIOS, UNIDAD DEMOCRÁTICA EN LA AN DECLARAN LA
EMERGENCIA ECUCATIVA
EL CHAMBISMO INVADE A LA UNIVERSIDAD
VENEZOLANA
Nueva
Universidad Nacional Experimental del Magisterio venezolano “Samuel Robinson”,
para la formación y especialización con cursos de posgrado de todas y todos los
maestros y profesores del país
Micromisión Simón Rodríguez se convertirá en la
Universidad del Magisterio “Samuel Robinson”
CON LA FINALIDAD DE GARANTIZAR EL SISTEMA
EDUCATIVO PRODUCTIVO DE LA JUVENTUD VENEZOLANA, SE LLEVÓ A CABO EL ENCUENTRO
NACIONAL DE DOCENTES CHAMBISTAS EN EL MARCO DE LA MICROMISIÓN SIMÓN RODRÍGUEZ.
EN LA ULA TAMBIÉN URGEN A LA UNIDAD
DEMOCRÁTICA
ASAMBLEA DE CIUDADANOS PARA LA
INSTALACION DE LA PLATAFORMA UNITARIA DEL ESTADO MERIDA PARA EL CAMBIO
DEMOCRATICO EN VENEZUELA.
AQUÍ NO SE HABLA MAL DEL GOBIERNO, Y MUCHO
MENOS EN LA ONU
RODRÍGUEZ: EXIGIREMOS A LA ONU RECONOCER CIFRA
MIGRATORIA APORTADA POR VENEZUELA
MINISTRO ROA SE REÚNE CON
PRESIDENTE DE EMPRESA YOUTSU PARA
RELANZAMIENTO DEL PROGRAMA CANAIMA
Si
hay que relanzar un programa es porque no va muy bien:
SE VACÍA LA UNIVERSIDAD
MISIÓN SUCRE, 15 AÑOS. HISTORIA
OFICIAL
BALANCE DE LA VISITA OFICIAL DEL PRESIDENTE MADURO AL
GIGANTE ASIÁTICO
EDUCOMUNICACIÓN Y “BULOS”
EDUCACIÓN, VALORES Y COMPETENCIAS/ARNALDO
ESTÉ
Línea de tiempo histórico desde la Pedagogía Social
Pensionados reclaman en las calles cobro de pensión en efectivo. EFECTO COCUYO
Diosdado Cabello aseguró que existe una "campaña diabólica" sobre
migración de venezolanos. EL UNIVERSAL
Presidente Maduro invirtió en
Plan de Ahorro en Oro. AVN
Padrino pide a militares
"confiar" en las medidas económicas de Maduro
Ordenó a los oficiales a estar
atentos en los próximos meses para que las medidas se desarrollen en un
ambiente de tranquilidad. 2001
Revela The New York Times
Militares venezolanos se reunieron
con el gobierno de EEUU con el fin de pedir apoyo para golpe de Estado a Maduro
APORREA.ORG
Fran Tovar. Plan Económico Entre Un
Pasito Para Adelante Y Un Pasito Para Atrás
Julio Borges asistirá a reunión del
Consejo de Seguridad de ONU sobre Venezuela COSTA
DEL SOL 93.1
Comisionado de la CIDH: “Para junio
del 2018, más de 2.3 millones de venezolanos habían emigrado”.
*TITULARES EN CONFIANZA
@CONFIANZAUCV*. NASHLA BÁEZ.
Comunas, milicia y matrimonio igualitario; posibles en nueva Constitución,
según Escarrá EFECTO COCUYO
Revelaron cómo Kirchner y Chávez se quedaron con 50 millones de dólares
Un ex funcionario argentino aseguró que Chávez y Kirchner acordaron manejos
fraudulentos con títulos argentinos y que finalmente se dividieron las
ganancias EL NACIONAL EN LA WEB
Presentan a 16 militares activos en tribunales del estado Vargas EFECTO COCUYO
La cena de Nicolás en Estambul: ¿La Dolce Vita?
Maduro ante la polémica por visita a restaurante turco: "Fue una
invitación". APORREA.ORG
Se voltean los socios de Maduro:
Trinidad y Tobago respalda a Guyana en controversia fronteriza con Venezuela. LA PATILLA.COM
Del ajuste fiscal, al madurazo que aplasta
(tablazo) los salarios a la incorformidad ebelde de los universitarios
Se
va apagando la sensación de bienestar generada por el oficialismo.
EL SOBERANO ENGAÑO. LOS 1.800 DE
MADURO
Miembro
de la dirección nacional del Movimiento de Educadores Simón Rodríguez
Ni
el palabrerío ilusionista de Maduro, ni su sombrero mágico, ni su equipo de
malabaristas, ni el circo que montó anunciando su paquetazo pueden rebatir la
realidad y las simples cuentas de un trabajador atento.
Cualquier
trabajador podrá tomar lápiz y papel y sacar la cuenta de cuanto gastaría
mensualmente al comprar los productos “regulados”. Los resultados de la simple
multiplicación destruyen la magia y se impone la implacable realidad.
Lo
propio hizo un amigo obrero (de esos que el dictador disfrazado de ilusionista
dice defender y representar). Él labora en una institución del estado y tiene
una familia de cuatro miembros. A partir del primero de septiembre mi amigo
ganará 1.800 bolívares de esos que mientan “soberanos”. Me comenta que para
cubrir las necesidades muy básicas de su hogar durante un mes necesita garantizar
lo siguiente (…)
Marlon Quintero Directivo
Sindical de Sitraenseñanza-Miranda. Movimiento de Educadores Simón
Rodríguez [magisteriodevenezuelaaldia]31 ago. 2018 Recibido por correo e. de
magisterio Venezuela, bajado el 03-09-2018
La Universidad frente al tablazo:
La nueva
tabla salarial que se deriva del Madurazo representa un atropello conta el
concepto de escala salarial plasmada en una tabla salarial que muestra el
camino del trabajador un avance de su ingreso.
PROFESORES DE LA UCV PROTESTARÁN POR LA NUEVA TABLA SALARIAL
El presidente de la Apucv indicó que su respuesta a
esta medida económica impuesta por el gobierno será la movilización de todos
los sectores laborales, los sindicatos y los gremios
Víctor Márquez, presidente de la Asociación de
Profesores de la Univresidad Central de Venezuela (Apucv), informó que todo el
gremio protestará por la nueva tabla salarial.
@VPITV EL NACIONAL WEB
http://www.el-nacional.com/noticias/educacion/profesores-ucv-protestaran-por-nueva-tabla-salarial_251334 11 DE SEPTIEMBRE DE 2018 02:10 PM | ACTUALIZADO EL 11 DE SEPTIEMBRE DE
2018
FAPUV (@FAPUV) twitteó:
Los universitarios debemos tomar la calle por
nuestros derechos. Unidos obreros, profesionales, profesores y empleados, hay
que ir masivamente al Ministerio a defender nuestros derechos progresivos y
exigir la discusión de las tablas con los gremios.
https://twitter.com/FAPUV/status/1037770882289217537?s=17 Keta Stephany.
09-09-2018
ASAMBLEA GENERAL APRUEBA EMERGENCIA UNIVERSITARIA
Tal y como se había programado, y con la presencia
de la Rectora de la UCV, el Vicerrector Académico y el Secretario de la
Institución, se llevaron a cabo las dos asambleas convocadas para el lunes 10 de septiembre.
Ambas con una nutrida asistencia a pesar de estar ambas instituciones en
período vacacional. Durante las mismas contamos con la presencia de los
compañeros de la APUFAT.
Luego de diversas intervenciones la asamblea adoptó
las siguientes decisiones:
1.
Declarar la Emergencia
Universitaria ante el desconocimiento, por parte del Gobierno, de derechos contractuales y constitucionales.
2.
Defender el inicio de la tabla salarial del sector universitario en 4.75
salarios mínimos, tal y como está establecido.
3.
Continuar exigiendo que el salario mínimo se ajuste al costo de la
canasta básica, tal y como lo establece el texto constitucional.
4. Convocar
Asambleas Intergremiales Permanentes, como espacio para el debate, coordinación
de planes y acciones de lucha en defensa de
los derechos laborales y el
funcionamiento de la universidad.
5.
Conformar Comités de Conflicto
Intergremial. Los mismos deberán contar con una estructura organizativa que
involucre a los Consejos de Facultad y de Escuela, que
cuenten con representantes de los gremios universitarios y voluntarios
de la comunidad.
6.
Exhortar a la comunidad
universitaria a incorporarse a las acciones de calle que se promuevan
desde las universidades y desde diversos sectores de la sociedad en defensa de
sus derechos. A este respecto se exhorta
a participar en la convocatoria realizada por los empleados del sector
eléctrico para el miércoles 12 de septiembre.
7. Asumir
la actual situación como un problema de ciudadanía, libertad y convivencia y no
solo de orden salarial.
8.
Presentar, ante la Asamblea Nacional una Ley de Restitución de cargos
ante las posibles amenazas del Gobierno contra sus trabajadores.
9.
Promover la creación de un Fondo de Solidaridad en apoyo a la
resistencia universitaria.
10. Respaldar las acciones emprendidas ante la O.I.T y otros organismos nacionales e
internacionales por parte de la Unidad
de Acción Sindical y Gremial. Denunciar
las violaciones del Gobierno nacional
con respecto a los derechos
humanos, del trabajo y la salud.
11. Promover
la realización, para la última semana de septiembre, de una Asamblea Intergremial en el Aula Magna
de la UCV.
12.
Promover la convocatoria, por parte de la FAPUV, de una gran Marcha Nacional en defensa de la
universidad, los derechos laborales y
las providencias estudiantiles.
13.
Rechazar la intromisión de los gobiernos de Cuba, China y Rusia como soportes de la actual dictadura
que padece la nación y promover el nacionalismo, la defensa de la patria como
valor y
la venezolanidad en las aulas de clase.
APUCV INFORMA N° 891 11-09-2018
ASOCIACIÓN DE PROFESORES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL
EXPERIMENTAL FRANCISCO DE MIRANDA (APUNEFM)
Lo que había sido un rumor y una presunción de la
mayoría de federaciones y dirigentes
gremiales universitarios comprometidos con la lucha en defensa de los
trabajadores, ayer se concretó con el envío de los instructivos de pago a las
Universidades y la publicación de unas tablas salariales de miseria aprobadas
unilateralmente por el Gobierno Nacional y aplaudidas por sus autoridades
borregas a nivel nacional.
#LaLuchaesdeTodos Junta directiva de
APUNEFM 7 de septiembre de 2018 Recibido por whasup de Keta Estephany el
09-09-2018
EL CONSEJO UNIVERSITARIO DE LA UNIVERSIDAD DE LOS ANDES LEVANTA SU VOZ
DE PROTESTA TRAS CONOCER LAS NUEVAS TABLAS SALARIALES DE LOS TRABAJADORES
UNIVERSITARIOS impuestas de manera inconsulta por el régimen, así
como por los catastróficos efectos que están teniendo las medidas económicas
anunciadas por el presidente de la República, Sr. Nicolás Maduro, en la
sociedad en general.
Mario Bonucci Rossini. Rector José M
Anderez A. Secretario Recibido por correo e. de Mario Bonucci Rossini el
09-09-2018
COLAPSO
UNIVERSITARIO
BASTA DE ATROPELLOS, BASTA DE MISERIA, TODOS A LA
CALLE POR NUESTROS DERECHOS.
La
Federación de Asociaciones de Profesores Universitarios de Venezuela (FAPUV),
ante la emergencia salarial provocada por el gobierno nacional con la
imposición de unas tablas que desconocen todos los derechos progresivos de los
universitarios, las convenciones colectivas, acuerdos federativos y actas
convenio, llama a la activación de las bases profesorales en sus asociaciones,
la realización de asambleas y la convocatoria a las intergremiales.
(…) En
consecuencia FAPUV, en representación y defensa de los derechos de los
profesores universitarios, con base en el artículo 91 de la CRBV, que establece
el derecho a un salario suficiente y digno tomando como referencia el costo de
la Canasta Básica Familiar, y en los artículos 19 y 89 de la Constitución,
garantes del principio de progresividad, llama a toda la clase trabajadora
venezolana a la UNIDAD y a la LUCHA CONTRA EL GOBIERNO HAMBREADOR.
RESPETO A
LOS DERECHOS LABORALES
SALARIO
DIGNO YA
Prof. Lourdes Ramírez de ViloriaPresidente Profa.
Keta Stephany.Sec. Actas, Mem. e Información.
Elizabeth Piña y Keta Stephany. Recibido por correo
e. de Keta Stephany el 11-09-2018
La Universidad frente al “tablazo” (el aplanamento compulsivo de las
escalas salariales)
“SI CONVIT ESTUVIESE VIVO, GANARÍA
MENOS DE DOS SALARIOS MÍNIMOS”, DOCENTES DE LA UCV
Para los docentes universitarios, el nuevo tabulador salarial de la
administración pública se traduce en un “robo“. En la Universidad Central de
Venezuela (UCV), los docentes de la institución se reunieron para iniciar una
protesta por la unificación de salarios que anunció el ministro de
Comunicaciones, Jorge Rodríguez, el 5 de septiembre.
En la Plaza del Rectorado de la principal casa de estudios del país se
congregó un grupo de académicos con más
de 10 años en la carrera docente. “No al robo del salario” fue su principal
estandarte, que acompañó las declaraciones del secretario de Asuntos Académicos
de la Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (Apucv),
Gregorio Alonso.
El profesor tomó la batuta de la manifestación y aclaró que con el decreto
“unilateral” del Ejecutivo se violan los acuerdos conseguidos, al igual que se
perjudica al trabajador. Recordó que el 9 de julio de este año, los docentes
consiguieron con su lucha gremial una base de cambio de 4,75 salarios mínimos
para el primer nivel de los obreros universitarios.
“Ahora, con el decreto, el profesor de más alto escalafón, con más de 15
años de docencia, obras publicadas y doctorados culminados no ganaría más de
dos salarios mínimos. Es decir que si Jacinto Convit estuviese vivo, no
llegaría a los dos sueldos mínimos. Eso significaría la muerte de la vida
académica”, expresó el dirigente la Apucv.
Agregó que con lo anunciado, también se violan las interescalas, pues solo
hay un 20% de diferencia entre cada nivel de profesionalización. Manifestó que
eso desestimula la investigación y la labor docente.
“Entendemos que esto no solo afecta a las familias de los profesores, sino
a toda la vida académica. El Gobierno será el responsable de que crezca la
diáspora y de los conflictos que puedan venir en las próximas semanas”, indicó.
Salida clandestina
En mayo de este año, los docentes de la UCV intentaron salir de las
instalaciones para reclamar por su situación salarial. Querían llevar un
documento a la Oficina de Planificación del Sector Universitario (Opsu).
Funcionarios de la Policía Nacional Bolivariana (PNB) se lo prohibieron.
Esta vez, la organización fue más comedida para evitar el mismo final. Dado
que los académicos tenían como objetivo la Opsu, ubicaron un autobús de la
universidad y solo anunciaron que irían hasta la sede del ente cuando ya se
había terminado la concentración.
Guardaron sus pancartas y en silencio se subieron al vehículo. Aunque se
tomaron estas previsiones, en la salida de la UCV estaba un piquete de 15
funcionarios de la PNB. Por cinco minutos detuvieron la unidad de traslado,
hasta que se acordó que un grupo de policías acompañaría la movilización de los
docentes.
Así lo hicieron, con sus carabinas al hombro y en moto. El autobús llegó
hasta el final de la avenida Bolívar. Desde allí, los profesores caminaron
hasta la avenida Este 2 donde queda la sede de la Opsu. En menos de 30 minutos,
dejaron entrar una comisión de los manifestantes que llevó el documento ante el
director de despacho, Luis Delgado.
La comunicación expresa el rechazo a las nuevas escalas salariales
anunciadas y recuerda que las mismas violenta los principios de progresividad e
irrenunciabilidad que privan en la legislación laboral nacional.
“En cualquier caso, la responsabilidad del conflicto universitario no está
en nosotros, está en la posibilidad de enmienda de la política que instrumentó
el Gobierno en el mes de septiembre. Les dijimos que tienen que convocar a la
Fapuv, ente que agrupa a los 40 mil 500 profesores de las universidades
nacionales”, exclamó Alonso.
Terminada la entrega del documento, los manifestantes caminaron desde La
Hoyada hasta la sede de la Confederación de Trabajadores de Venezuela (CTV) en
Bellas Artes. Allí se encontraron con representantes del gremio de salud y
trabajadores de otros entes públicos que también están descontentos.
El ministro Jorge Rodríguez oficializó el 4 de septiembre que fueron
aprobadas las nuevas tablas salariales de la administración pública en
bolívares soberanos, según declaraciones ofrecidas desde el Consejo de
Ministros número 368.
“La aprobación de las tablas salariales busca organizar la administración
pública, es decir, va a haber una sola tabla que va a regir a toda la administración
pública”, puntualizó el viceministro ese día.
Voces de la UCV
Milagros Lara, 20 años como docente en la Facultad de Ingeniería: “Nos
aplanaron a todos, eso influye en tu nivel de formación. ¿Quién va a querer
venir a dar clase a la universidad? ¿Con qué estímulo haces carrera docente?
Tienes un sueldo que no te cubre la canasta básica. Me impulsa la idea de que
haya una generación de relevo, tanto nivel docente como profesional y poder
sacar adelante el país con capital humano propio”.
Henri Thonon Pfeninger, 30 años como docente en la Facultad de Ciencias
Económicas y Sociales: “Cuando uno va a hacer mercado compra hasta donde puede,
siempre se queda sin comprar algo. Además de eso, uno está ligando que no se le
eche a perder la computadora. Nunca un docente aquí ha estado tan mal como
ahora. Cuando era preparador, yo podía comer todos los días en un restaurante”.
VANESSA MORENO LOSADA |
@MORELOSADA24 http://efectococuyo.com/principales/si-convit-estuviese-vivo-ganaria-menos-de-dos-salarios-minimos-docentes-de-la-ucv/ 19-09-2018
Educación,
valores y competencias/Arnaldo Esté
Hay que insistir mucho en esto, ya que la educación
es el factor y componente fundamental en la recuperación y construcción del
país.
No me referiré a los aspectos cuantitativos de la
trágica situación del sistema educativo en todos sus niveles, como lo hace muy
bien Luis Bravo Jáuregui con sus trabajos y publicaciones en Memoria Educativa
(memoria.educativa@gmail.com).
Educarse es lograr valores y competencias, un logro
dependiente de su ejercicio, de su práctica consecuente, en la sociedad y
especialmente en las aulas.
Los valores son los grandes referentes para la toma
de decisiones y proyectos de vida: dignidad, participación, solidaridad,
diversidad, continuidad con la naturaleza y muchos otros.
Las competencias, muy complejas y variadas, son
resultantes de actitudes, saberes, destrezas, habilidades, referidas a los
valores, para el desempeño adecuado en un cierto contexto: comunicativas en el
lenguaje, el habla, la lectura, la escritura, la expresión, y recepción de
símbolos y operaciones matemáticas, el manejo adecuado de los instrumentos
digitales, sembrar y cultivar, construir viviendas, comprender el propio cuerpo
y atender a su salud, cocinar y alimentarse… La lista puede ser muy larga, pero
mayormente atenderá a las exigencias de los
contextos, de los ambientes en los cuales cada quien deberá desempeñarse.
La dignidad, por ejemplo, expresa la importancia de
una persona o grupo por la que debe ser reconocido y repetido. Así, imponerle a
alguien la obligación de tener un carnet de la patria, de sumisión
política, para acceder a alimentos o
servicios, es un atropello contra la dignidad con efectos a muy largo plazo.
Forma, educa para el servilismo, condición de la persona o la nación con la
dignidad perdida.
En las aulas poca importancia se le da a la
formación y logro de valores y competencias, y los que se practican están
centrados en la conservación de una disciplina convergente para que se les
preste atención a las lecciones que dan los docentes o vienen comprimidas en
los libros de texto.
La dignidad se cultiva propiciando la reflexión de
cada quien sobre problemas y situaciones, y prestarles atención e interés a la
expresiones de esas reflexiones. Esto supone la presentación de problemas
reales, importantes y pertinentes para los estudiantes y su ulterior discusión
en grupos lo que a su vez lleva a la adquisición y formación de competencias. A
esto lo hemos llamado Interacción Constructiva: una pedagogía que busca la
profundización de la democracia con su ejercicio cotidiano y desde el comienzo
de la vida, y es a la vez una manera muy eficiente, si acaso la más profunda y
eficiente, de oponerse a la dictadura y el autoritarismo.
Los ambientes de aprendizaje en los que se cultive
valores y competencias son instancias para mantener viva y creciente la
resistencia y la construcción.
Tal vez sin mucho aspaviento o ruido, un maestro,
un profesor puede hacer de su clase no solo una trinchera sino un bello huerto
humano.
Arnaldo Esté LA OPINIÓN DE arnaldoeste@gmail.com.
@perroalzao 01 DE SEPTIEMBRE DE
2018http://www.el-nacional.com/noticias/columnista/educacion-valores-competencias_249934 Consultado el 06-09-2018
Nueva Universidad Nacional
Experimental del Magisterio venezolano “Samuel Robinson”, para la formación y
especialización con cursos de posgrado de todas y todos los maestros y
profesores del país
Se cierra el circulo pedagógico iniciado con la imposición de las misiones
para hacer en paralelo lo que las instituciones educativas existentes hacían
desde hace mucho. Ahora le toca al postgrado con esta síntesis de micromisión,
chambismo pedagógico, Misión Postgrado y Universidad de gobierno. Pesa mucho el
personalismo de quienes no pudieron hacer carrera docente en las universidades
de vocación pedagógica. Por mucho que se esfuercen no pasará de ser un remedo
de lo que ya existe en materia de formación profesional del trabajo docente,
incluida la Misión Sucre.
FORMACIÓN DE POSGRADO PARA MAESTRAS Y MAESTROS
Micromisión Simón Rodríguez se
convertirá en la Universidad del Magisterio “Samuel Robinson”
Presidente Maduro planteó como meta
para el año escolar 2018-2019 avanzar hacia tener el mejor sistema educativo
que Venezuela ha conocido en su historia, tanto en calidad pedagógica como en
inclusión estudiantil
Maduro recuerda que la Micromisión
Simón Rodríguez fue una idea del Comandante Hugo Chávez que él llevó adelante.
Prensa Presidencial
El presidente Nicolás Maduro anunció
este lunes que aprobó el proyecto presentado por el ministro para la Educación,
Aristóbulo Istúriz, de transformar la Micromisión “Simón Rodríguez” en la nueva
Universidad Nacional Experimental del Magisterio venezolano “Samuel Robinson”,
para la formación y especialización con cursos de posgrado de todas y todos los
maestros y profesores del país.
Recordó que la Micromisión fue una
idea del Comandante Hugo Chávez que él llevó adelante y que la formación
avanzada en la nueva casa de estudios abarcará todas las materias que contempla
el plan de estudio escolar venezolano, como matemática, química, biología e
inglés.
El primer mandatario nacional
encargó a Ia Vicepresidencia Ejecutiva conseguir en los estados todo el apoyo
en cuanto a la infraestructura de las escuelas y liceos para el funcionamiento
de la Universidad y ubicar los mejores profesores, incluso traer los mejores
del mundo si es necesario.
Asimismo, planteó como una meta
nacional al ministro Istúriz, a los trabajadores de la educación, profesores y
estudiantes, “que en este año 2018-2019 avancemos hacia tener la mejor
educación que se haya conocido en Venezuela, el mejor sistema educativo, tanto
desde el punto de vista cualitativo, de la calidad pedagógica y de los
contenidos, como del inclusivo, de la cantidad de estudiantes”.
Alcanzar “100 escolaridad en el
sistema educativo como me lo propuse en el Plan de la Patria 2019-2025 y lo
vamos a lograr”, aseguró el jefe de Estado.
Prensa Mppeuct / Enio Meleán https://www.mppeuct.gob.ve/actualidad/noticias/venezuela-y-china-ratifican-plan-de-intercambio-educativo-cultural-hasta-2023 18 DE SEPTIEMBRE DE 2018 POR
EMELEAN
Un
auténtico madurazo pedagógico contra el sistema universitario de
formación docente. Dos nuevos conceptos de la artillería oficial para impulsar
la pobre educación para pobres: Chambismo y docentes chambistas, que habrán de
ser recordados con vergüenza.
Se
consagra por intermedio de la micromisión Simón Rodriguez al chambismo como
formula oficial de atender la agudas carencias pedagógicas de la gestión y
política educativa oficial. Ahora son docentes chambistas, no egresados de la universidades venezolanas
sino titulados por formulas de dudosa factura,
muy apegadas a la tarea de desintitucionalizar o desbaratar todo el
andamiaje de la Educación Nacional, de modo sistemático y sin escrúpulo
alguno.
CON
LA FINALIDAD DE GARANTIZAR EL SISTEMA EDUCATIVO PRODUCTIVO DE LA JUVENTUD
VENEZOLANA, SE LLEVÓ A CABO EL ENCUENTRO NACIONAL DE DOCENTES CHAMBISTAS EN EL
MARCO DE LA MICROMISIÓN SIMÓN RODRÍGUEZ.
Desde la Escuela Técnica
Agropecuaria Miguel Gerónimo Guacamayo en el estado Miranda, más de 168
docentes chambitasa a nivel nacional se reunieron para debatir las políticas
educativas productivas de la juventud venezolana.
En este sentido, el viceministro
de Comunidades Educativas y Unión con el Pueblo, Jorge Pérez explicó que el
Encuentro Nacional de Voceros y Voceras del Plan Chamba Juvenil, se encargará de formar a los jóvenes en en el
sistema de educación a través de la Micromisión Simón Rodriguez en el marco
formativo , productivo , pedagógico para el fortalecimiento de la educación
venezolana y el avence a la educación formadora.
Pérez aseveró además que el MPPE
estará formando a la juventud para construir un movimiento nacional que va a
contruir en otras tareas a lo social a lo político y fundamentalmente a lo
pedagógico para el proceso de la formación venezolana para lograr grandes avances
en la educación", dijo.
Asimismo, el presidente del
Centro Nacional para la Enseñanza de la Ciencia (Cenamec), Lenín Romero, explicó que el objetivo del encuentro
Nacional de docentes Chambistas fue buscar y organizar propuestas para ejecutar
el Plan Chamba Juvenil en el territorio nacional.
Además, Romero agregó que a
través de la Micromisión Simón Rodríguez se cuenta con 11 mil docentes
Chambistas en ejecución productiva
"El sistema educativo
nacional contará con voceros y voceras en todo el territorio nacional para
garantizar el mejoramiento y desarrollo de la calidad educativa,” afirmó.
Impulsar la calidad educativa
Del mismo modo, el Ministro del
Poder Popular para la Juventud y Deportes, Pedro Infante indicó que el
Encuentro Nacional de Chamba Juvenil a través de la Micromisión Simón Rodríguez
tuvo como propósito incorporar las propuestas para impulsar la calidad
educativa.
Infante igualmente aseguró que 24 mil docentes Chambistas estarán
trabajando para la formación y la integración para fortalecer el sistema
educativo.
"Hoy estamos debatiendo el
tema vocacional para formar por lo productivo para construir la Venezuela
hermosa, la Venezuela grande, próspera y productiva"; agregó.
Dignificar la juventud docente
Por su parte, el docente
Chambista Wilmer Rubio representante del estado Táchira indicó que el Plan
Chamba Juvenil es un trampolín para dignificar a la juventud docente en un ámbito
productivo para lograr una nueva sociedad.
Rubio confirmó que a través del
Plan Chamba Juvenil se está llevando un proceso educativo transformador y
productivo.
"Estamos llevando lo
educativo a la transformación de lo productivo, gracias al legado del
Comandante Hugo Chávez y a los planes y proyectos del Presidente Nicolás Maduro
por la calidad educativa", puntualizó.
Vale destacar que las y los
voceros se reunieron en mesas de trabajos para debatir los temas de inserción
laboral en la nación, así como el emprendimiento nacional, el objetivo de la
cultura liberadora, productiva, el deporte y la recreación.
Texto
Laura Osorio/ Foto Bonilla Garay (Prensa MPPE).- Miranda, 30.08.2018 recibido
por correo e. de Jesé Villamizar el 02-09-2018
Aquí no se habla mal del Gobierno, y mucho menos en la ONU
…en
materia de migración compulsiva. Lo afirma la vicepresidenta en la Universidad
Militar.
RODRÍGUEZ:
EXIGIREMOS A LA ONU RECONOCER CIFRA MIGRATORIA APORTADA POR VENEZUELA
La
vicepresidente de la República transmitió la información en el marco de la
apertura del año pedagógico 2018-2019 celebrado en la Universidad Militar de
Venezuela
La vicepresidente de la
República, Delcy Rodríguez, indicó este lunes que Venezuela exigirá a la
Organización de las Naciones Unidas (ONU) reconocer cifra migratoria aportada
por el Gobierno nacional.
AVN http://www.eluniversal.com/politica/19615/rodriguez-exigiremos-a-la-onu-reconocer-cifra-migratoria-aportada-por-venezuela
03/09/2018
En la ULA también urgen a la
unidad democrática
DESDE MÉRIDA: EXHORTACION A LOS
VENEZOLANOS
La sociedad venezolana vive, hoy, un estado de desastre próximo al
colapso. Todas las dimensiones que constituyen su estructura global,
experimentan profundos procesos sistémicos de desintegración.
Este desastre es el efecto inevitable del proyecto deliberado de
implantación de un modelo totalitario, dictatorial, donde se violan los
derechos humanos y el estado de derecho, todo lo cual deriva en la destrucción
nacional, alcanzada por Nicolás Maduro y sus círculos de poder. Este proyecto y
este modelo, como ha sido señalado por la Iglesia Católica, las academias, la
universidades nacionales, instituciones de la sociedad civil y esclarecidas
individualidades, ha causado (causa y causará si no se detiene) profundos daños
antropológicos, en muchos casos irreversibles, que afectan la esencia de la
parte del género humano que habita, desde hace siglos, el territorio venezolano
y amenaza con la disolución de nuestra colectividad.
Existe solo una posibilidad pacífica para detener este proyecto
inhumano: la reunificación nacional con el propósito de detener y desplazar del
poder a la cúpula que lo impulsa y dirige. La actividad de reunificación de la
nación debería comenzar por el ejercicio de una voluntad política que se
plantee, de inmediato, un diálogo interno entre los factores políticos que
adversan el proceso de destrucción y que debe permitir la formulación de una
estrategia de acción conjunta de los factores democráticos. Este diálogo debe
abarcar a todos los ámbitos sociales y no debe ser postergado. Debe comenzar ya
(…)
Firman
Luis Enrique Rojas Ruiz Obispo Auxiliar de la Arquidiócesis de Mérida
Mario Bonucci Rossini Rector de la Universidad de Los Andes
Williams Dávila Barrios Diputado a la Asamblea Nacional
Alexis Torres Presidente del Colegio de Médicos del estado Mérida
Luis Loaiza Rincón Representante del Gobernador del estado Mérida y de
los partidos
UNT, AD, COPEY, ABP, PJ, VP, Proyecto Venezuela y Avanzada Progresista.
Jorge Eliezer Arellano Presidente de la Federación de Centros
Universitarios ULA
María Luisa Avila Representante de la ONG Sociedad Civil Activa
Marcos Delgado Presidente de FEDECAMARAS Mérida
José Mendoza Angulo Ex Rector de la Universidad de Los Andes
Néstor López Rodríguez Ex Rector de la Universidad de Los Andes
Léster Rodríguez Herrera Ex Rector de la Universidad de Los Andes
Genry Vargas Contreras Ex Rector de la Universidad de Los Andes
Total 240 firmas en depósito de los ciudadanos que lo suscriben
Recibido por correo e. de Alix
García el 02-09-2018
ASAMBLEA DE CIUDADANOS PARA LA INSTALACION
DE LA PLATAFORMA UNITARIA DEL ESTADO MERIDA PARA EL CAMBIO DEMOCRATICO EN
VENEZUELA.
(…) Por esta razón, hacemos un llamado a apoyarnos en nuestras
coincidencias, más que profundizar en nuestras diferencias y que hoy sea el
punto de partida para sellar ese compromiso de quienes deseen participar y
lograr la constitución de la estructura organizativa que hemos denominado PLATAFORMA UNITARIA DEL ESTADO MERIDA PARA EL CAMBIO
DEMOCRÁTICO EN VENEZUELA. Esta Plataforma surge como respuesta al llamado
liderizado por la CEV y la AVERU, ademàs de coincidir con lo expresado ayer en
el comunicado de la Mesa de la Unidad Democràtica donde “...convoca a todos los
sectores sociales del país para constituir un frente amplio nacional, como un
mecanismo efectivo de organización y articulación de las fuerzas
Recibido por correo e. de Alix
García el 02-09-2018
Misión Sucre,
15 años. Historia oficial
Una
Universidad de gobierno carne de propaganda oficial, que expresa con atroz claridad la conseja
según la cual la gestión universitaria actual está a la pobre universidad para
pobres, que funciona más como una fábrica de títulos que como Universidad.
MISIÓN SUCRE REPRESENTA LA TRANSFORMACIÓN DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
EN VENEZUELA
Actualmente cuenta con más de mil 670 Aldeas
universitarias en todo el territorio venezolano. Su matrícula asciende a más de
1 millón 82 mil estudiantes-triunfadores y 84% de las universidades creadas en
Revolución acreditan sus programas de formación
Luis Vásquez Prensa Mppeuct / Prensa Presidencial. https://www.mppeuct.gob.ve/actualidad/noticias/mision-sucre-representa-la-transformacion-de-la-educacion-universitaria-en
De noche todos los gatos son pardos
JESÚS ALEXIS GONZÁLEZ: POLÍTICA EDUCATIVA COMO ESTRATEGIA DE DOMINACIÓN
DE LAS CONCIENCIAS
La conciencia de sí mismo, ha de entenderse como la
capacidad que tiene cada persona de conocer sus carencias, capacidades,
valores, esperanzas, emociones, pensamientos, actitudes; es decir otorga al
individuo la capacidad de juzgar lo que debe hacer, y de sus responsabilidades
(…)
Jesús Alexis González
http//:www.pedagogiaeconomica.com– Costa del Sol 93.1 FM
9:10 (hace 7 horas)
Jesus Alexis Gonzalez Ponce http://www.costadelsolfm.net/2018/09/10/jesus-alexis-gonzalez-politica-educativa-como-estrategia-de-dominacion-de-las-conciencias/Recibidompor
correa e. de Jacobo Abadí. El 11-09-2018
LA CRISIS VACÍA LAS AULAS DE ALUMNOS Y PROFESORES EN VENEZUELA
(…) En la Facultad de Ciencias de la
Universidad Central de Venezuela en Caracas hay cátedras en las que no se han
inscrito los alumnos por lo que no abrirán este año.
La deserción de profesores
universitarios, profesionales y técnicos están dejando el país sin recursos
humanos para su desarrollo y formación. La fuga es brutal: 22.000 médicos que
representaban el 30% del personal médico en 2014; 5.000 enfermeros, 6.000
bionalistas, radiólogos y técnicos terapeutas que han abandonado el país.
En los colegios privados, muchos son
los padres que se han visto obligados a retirar a sus hijos, bien porque
decidieron irse del país o porque el presupuesto familiar no alcanza para
cubrir las elevadas matriculas. Los planteles privados, imposibilitados de
realizar ajustes en sus matrículas, tampoco pueden cubrir las exigencias y
compromisos salariales y de mantenimiento de sus plantas físicas.
Ludmila Vinogradoff @ludmilavino https://www.lapatilla.com/2018/09/20/la-crisis-vacia-las-aulas-de-alumnos-y-profesores-en-venezuela/ septiembre 20 2018, 9:16 am
BALANCE DE LA VISITA OFICIAL DEL PRESIDENTE MADURO AL GIGANTE ASIÁTICO
Venezuela y China ratifican plan de
intercambio educativo-cultural hasta 2023
El Mppeuct publicará la oferta
educativa, indicaciones y métodos para acceder a esta forma de estudio de
pregrado, postgrado, especializaciones y actualización académica
Maduro explica que el acuerdo para
el intercambio educativo con China incluye la formación técnica y especializada
de talento humano.
Durante el balance del primer
mandatario venezolano, Nicolás Maduro, luego de la visita oficial a la
República Popular China junto a parte de su tren ministerial, informó que se
rubricó el acuerdo para el intercambio cultural China-Venezuela para los
próximos años.
Asimismo, se firmó y ratificó el
acuerdo para el intercambio educativo con el gigante asiático 2018- 2023,
programa dirigido a la juventud venezolana y que incluye la formación técnica y
especializada de talento humano.
El Presidente Maduro indicó que
próximamente el Ministerio del Poder Popular para Educación Universitaria,
Ciencia y Tecnología (Mppeuct) publicará la oferta educativa, indicaciones y
métodos para acceder a esta forma de estudio de pregrado, postgrado,
especializaciones y actualización académica.
Estas declaraciones las emitió este
martes en una rueda de prensa con medios nacionales e internacionales, desde el
Palacio de Miraflores, en Caracas.
María Elena Chacón Prensa Presidencial Prensa Mppeuct / https://www.mppeuct.gob.ve/actualidad/noticias/venezuela-y-china-ratifican-plan-de-intercambio-educativo-cultural-hasta-2023 18 DE SEPTIEMBRE DE 2018 POR
EMELEAN
Si hay que relanzar un programa
es porque no va muy bien:
Conversó además con los representantes de la empresa Youtsu la
construcción de una “nube educativa” y fortalecer el sistema de educación a
distancia
En la reunión acordaron activar un nuevo sistema de soporte y reparación
de equipos e inversión para Industria Canaima.
El ministro para Educación Universitaria, Ciencia y Tecnología, Hugbel
Roa, se reunió este miércoles, en Portugal, con el presidente de la empresa
Youtsu, Joao Pinto, para el relanzamiento del Programa Canaima Educativo.
Así lo informó a través de su cuenta en Twitter @hubelpsuv, destacando
que esta reunión se enmarca en los anuncios del presidente de la República,
Nicolás Maduro, sobre las acciones del Gobierno Bolivariano para el nuevo
periodo escolar que recién inicia.
“Llegamos a #Portugal, siguiendo
instrucciones del Presidente @NicolasMaduro para las reuniones correspondientes
en el marco del relanzamiento del Programa Canaima Educativo. Para los niños y
niñas de la Patria y su #EducacionDeCalidad”, expresó en otro tuit publicado.
Como parte de la ampliación y alcance del Programa Canaima Educativo,
Roa destacó que durante la reunión debatieron con los representantes de la
empresa Youtsu la construcción de una “nube educativa” y fortalecer el sistema
de educación a distancia.
Asimismo, acordaron activar un nuevo sistema de soporte y reparación de
equipos e inversión para Industria Canaima.
“Seguimos fortaleciendo el proyecto tecnológico de nuestros liceos y
universidades, como política social de beneficio directo del Presidente
@NicolasMaduro a nuestra juventud”, tuiteó.
Prensa Mppeuct / Correo del Orinoco @hugbelpsuv https://www.mppeuct.gob.ve/actualidad/noticias/ministro-roa-se-reune-con-presidente-de-empresa-youtsu-para-relanzamiento-del
Educomunicación y “bulos”
EDUCADORES DEBEN INSTRUIR SOBRE
CÓMO DESCUBRIR LOS “BULOS”
El docente Eduardo Caballero plantea adoptar la educomunicación
Caracas.- Sobre la práctica de engañar audiencias, haciéndoles creer que
algo falso es real, existen muchas evidencias a nivel mundial y Venezuela no ha
escapado ni escapa de ello, y es lo que se conoce como los “bulos” o falsas
noticias, que en el idioma inglés se les llama “fake news”.
Sobre este tema comenta Eduardo Caballero Ardila, profesor de las
cátedras de Gerencia de Medios y Comunicación y de Empresa Informativa, en la
Universidad Monteávila, que en Venezuela específicamente se registran
situaciones en los que los bulos son utilizados para desviar la atención del
público en relación con temas considerados de su interés.
Recuerda Caballero Ardila que la manipulación por parte de sectores
allegados al presidente Rafael Caldera, durante su primer gobierno, que en un
momento de dura crisis económica del país utilizaron en Venezuela una versión
proveniente de una publicación colombiana, basada en un insecto hemíptero que
habita en bosques húmedos tropicales en México, Centroamérica y Sudamérica, y
que popularmente es conocido como “la machaca”; según la cual solo se podía
sobrevivir a la picadura manteniendo relaciones sexuales de manera inmediata.
Necesaria la educomunicacion (…)
Diario El Universal http://www.eluniversal.com/politica/20596/educadores-deben-instruir-sobre-como-descubrir-los-bulos%E2%80%9D 14/09/2018
Me pregunto si alguien ha seguido sistematicamente la violencia y el desvalijamiento de la universidad venezolana. ¿Es casualidad? ¿Cuales son los centros más afectados?, por ejemplo me gustaría saber si solo las universidades autónomas UDO, UC, ULA, LUZ son objeto de pillaje vandálico o tenemos alguna Universidad Regional (antiguos Tecnológicos) en la misma situación.
ResponderEliminarOtra pregunta: ¿Cuando arrecian los desvalijamientos? ¿están vinculados a la protesta de calle?
por ejemplo...